12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Задачи / упражнения / практикумы
Новые Популярные Добавить материал
0
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #Литература #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Многоликий мир фразеологизмов
В настоящее время возникла проблема отсутствия знаний о фразеологизмах, и сейчас она стоит особенно остро. В заданиях ВПР по русскому языку, а также в заданиях ОГЭ и ЕГЭ требуются знания о фразеологизмах. Оказалось, что многие из школьников с большим трудом находят фразеологические обороты в тексте, не понимают их значение, не умеют их употреблять в речи.
Предложенный сборник может быть использован на уроках русского языка и литературы общеобразовательных школ с целью расширения языкового и культурного кругозора.
Представлен практический материал для закрепления знаний
18
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Рабочие листы по математике «Где правильный ответ?»
Рабочие листы по математике «Где правильный ответ?» разработаны для закрепления у обучающихся порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития познавательных процессов. Задания рассчитаны для детей с особыми образовательными потребностями (ИН/Коррекционная школа VIII вида), изучающих математику по АООП, подойдут для обучающихся 1 классов НОО и воспитанников ДОУ.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Специальная коррекционная школа VIII вида»
19
#1 класс #2 класс #3 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Развивающая раскраска “Чайные чашки”
В развивающей раскраске «Чайные чашки» (2 уровень сложности) обучающимся нужно раскрасить посуду по указанному цветовому ключу. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и специальном (коррекционном) образовании.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Специальная коррекционная школа VIII вида»
16
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Рабочие листы по математике «Сладости»
Рабочие листы по математике «Сладости» разработаны для закрепления у обучающихся порядкового счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, развития графомоторных навыков. Задания в пяти вариантах подойдут для обучающихся 1 классов НОО, для детей с особыми образовательными потребностями, изучающих математику по АООП и воспитанников ДОУ. Представленный материал может использоваться на разных этапах урока (занятия), в качестве варианта для устного счёта, домашнего задания и т.д.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Специальная коррекционная школа VIII вида»
3
#10 класс #11 класс #Алгебра #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Ш. А. Алимова
Обучающие карточки по теме "Логарифмы"
Карточки могут быть использованы для повторения, закрепления темы "Логарифмы", для подготовки к ЕГЭ.
3
#5 класс #Английский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Все учителя #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
Интерактивные упражнения для обучающихся 5 класса с ЗПР (УМК Spotlight - 5)
Упражнения созданы с помощью сервиса LearningApps.org и предназначены для обучающихся 5 класса с ЗПР (УМК Spotlight - 5).
Понамарева Евгения Юрьевна
0
Опубликовано в группе «Цифровая адаптация материалов УМК для учеников с ОВЗ»
2
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Английский язык #Краснодарский край #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Все учителя #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
Сборник текстов и заданий на английском языке для развития навыка смыслового чтения на основе регионального компонента. Novopokrovskaya. My native place.
Сборник «Novopokrovskaya. My native place» представляет тексты и задания к ним для развития навыка смыслового чтения обучающихся 10 – 11 классов. Дидактический материал создан на основе регионального компонента, т.е. содержит информацию о конкретном населенном пункте – станице Новопокровской, Новопокровского района, Краснодарского края.
7
#3 класс #4 класс #Литература #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование #Любой УМК
Технология визуальных опор «Текстографика» на примере рассказа Б.В. Шергина "Собирай по ягодке - наберёшь кузовок"
В разработке представлены рабочие листы по литературному чтению. Задания составлены по рассказу Шергина Б.В. Данная разработка основана на технологии визуальных опор при работе с текстом «Текстографика». Авторами данной технологии являются Инга Петровна Тихоновецкая и Наталья Дмитриевна Вьюн.
0
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Литература #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Учебно-дидактические материалы «Эффективные приемы работы с текстом по формированию читательской грамотности»
Практическая значимость: применение на уроках литературы, литературного чтения (в начальных классах) указанных приемов и форм способствует формированию у обучающихся развития навыков критического мышления и рефлексии, которые являются важными составляющими понятия «читательская грамотность».
18
#1 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Развивающая раскраска “Карандаши”
В развивающей раскраске «Карандаши» ребёнок должен раскрасить карандаши по цветовому ключу. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и специальном (коррекционном) образовании.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
7
Опубликовано в группе «Специальная коррекционная школа VIII вида»